向《国际中文教育·中英文》期刊投稿时，选择合适的投稿时间至关重要，以下是一些建议：
一、了解审稿周期
首先，投稿前应仔细了解《国际中文教育·中英文》的审稿周期。根据公开发布的信息，该杂志的预计审稿时间：1个月内，因此投稿者需要合理安排时间，避免因审稿周期影响论文的发表计划。
二、避开高峰期
避开高峰期：在节假日或学术假期期间，编辑和审稿人可能无法及时处理稿件。
热点话题发表后：当某个文化热点话题受到广泛关注时，《国际中文教育·中英文》可能会收到大量与该话题相关的稿件。为了避免与热门稿件竞争，可以选择在热点话题稍微平息后再投稿。
三、关注征稿信息
《国际中文教育·中英文》 期刊会定期发布征稿信息，明确说明当前或未来的重点收稿范围、专题或栏目。投稿者可以密切关注这些信息，根据收稿需求来准备稿件，并在征稿截止日期前投稿。不仅可以提高稿件被录用的机会，还能确保稿件与期刊的主题和内容定位相符。
重点栏目：中文教学研究、海外教学动态、新媒体教学研究、教学资源研究等。
《国际中文教育·中英文》投稿须知
(一)凡向本出版物投稿的稿件，即视作作者同意独家授权出版其作品，包括但不限于纸质图书出版权、电子版信息网络传播权、无线增值业务权等权利。
(二)本刊编辑部对来稿有修改权，不愿改动者请事先说明。自收稿之日起1个月内未收到刊用通知，作者可自行处理。来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话及电子信箱。
(三)参考文献是作者写作论文时所引用、参考的文献目录。参考文献应按正文中先后次序集中列于文末，用带方括号的阿拉伯数序号标注。
(四)题目、提要和关键词：文章题目、提要、关键词请提供中英文，关键词不超过5个，中文论文的中文提要和英文提要不超过 300字；英文论文的中文提要 300—500字，英文提要 300字（英文都使用 Times New Roman字体，关键词之间用分号隔开)。
(五)内容注意事项：稿件语言文字、标点符号应规范，无错别字、病句；数字、计量单位用法符合规定并保持一致；引文、数据经过核对，注明出处和参考文献（文章凡有引用内容，请务必进行标注：正文引用处以（作者，年份）格式标注，文后以参考文献形式再次标注）；全文体例格式应保持一致。字数：论文以8,000—10,000字为宜。
(六)文章注释为尾注，格式为“作者（编者、译者）+著作名称+出版单位+出版年份+页码”，按①②③依次标注。
(七)作者简介：包括作者姓名、职称、工作单位、主要研究方向等（中英文版均须提供）。置于正文之后。
(八)有国家、部、省、市、校级科研基金项目资助的课题,请在首页脚标处注明基金项目名称和编号,可优先录用。
(九)图片分辨率达到300*3001以上，jpg格式，标注名称及出处。图表用三线表，要有表序、表题，使用国家通用计量单位及符号，置于文中相应段落处。
(十)附注：文章注释一律采用尾注，列于作者简介之前，用“1、2、3……”统一编号。字体与正文相同，字号为五号。第一条注释的前一行加楷体加粗的“附注”二字。
四、合理安排个人时间
投稿者还需要根据自己的时间安排来选择合适的投稿时间。此外，还要考虑到自己的研究进度和稿件质量，确保在投稿前对稿件进行充分的修改和完善。
综上所述，选择合适的投稿时间需要综合考虑审稿周期、高峰期、征稿信息以及个人时间安排等多个因素。通过合理安排投稿时间，可以提高稿件被录用的机会，并确保研究成果能够及时发表。
《国际中文教育·中英文》期刊创刊于2016年，由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办，是国内公开发行的文化类学术期刊，国际刊号：2096-9716，国内刊号：10-1718/H，杂志社地址：北京市海淀区西三环北路19号外语教学与研究出版社，以反映文化改革与发展的最新成果、致力于为深化文化改革、繁荣文化科学服务。
该刊在学术界具有广泛认可度，其影响力指标表现优异：
核心期刊地位：连续入选
- 国家哲学社会科学学术期刊数据库
- 中国人文社科核心期刊
等。
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