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福建基础教育研究
  • 主办单位:福建教育学院
  • 主管单位:福建教育学院
  • 国际刊号:1674-5582
  • 国内刊号:35-1298/G
  • 全年订价:¥408.00

福建基础教育研究杂志

Journal of Fujian Education Institute

杂志介绍:

福建基础教育研究是一本由福建教育学院主办的教育期刊,2001年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:视点、专家访谈、热点跟踪、课改调研。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 0.07 影响因子
  • 福建 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

福建基础教育研究杂志简介

福建基础教育研究杂志创刊于2001年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

福建基础教育研究杂志致力于搭建了解福建基础教育的重要窗口,建立沟通省市县三级教师进修院校、中小学重要平台;培养闽派特色名师名校,推荐闽派特色教育教学经验,弘扬闽派基础教育,打造福建基础教育名片。

福建基础教育研究投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)请附第一作者简介,包括姓名、性别、出生年、职务职称、研究方向及情况。

(二)期刊论文的摘要采用报道-指示性摘要,对论文中价值最高部分内容采用报道性摘要,其余部分以指示性摘要报道,一般100~200字。

(三)文章一律横排、用通行规范简化字书写和打印。

(四)稿件要求内容真实、论点明确、论据无误、数据可靠、文字简练通顺。

(五)参考文献:按GB/T7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号于右上角标出。

福建基础教育研究历史收录信息

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

福建基础教育研究发表范例

  • 城乡联片教研促进教师专业发展

    作者:傅彩虹

  • 区域发展共同体视域下的教育探索与实践--以晋江市实验小学为例

    作者:曾柏玲

  • 基于项目学习共同体的跨校美术教师协同发展实践

    作者:姚育晓

  • 鼓乐活动中德艺融合教育的实践探索

    作者:周英姿

  • "阳光银行"德育活动探索

    作者:杨俊

  • 活用课外资料助力文言教学

    作者:周艺雄

  • 适体而教教出科普童话的语文味--以《在牛肚子里旅行》教学为例

    作者:林金利

  • 编写剧本台词提升语言表达能力

    作者:洪秀梅

  • 彰显教材价值的使用策略--由"教材无非是个例子"引发的教学思考

    作者:江秀芳

  • 基于教材的目标预设与互动设计--以部编版教材二年级上册《风娃娃》教学为例

    作者:温兰凤

福建基础教育研究数据统计

被引次数统计
影响因子统计
名词解释:

被引次数:指该刊被当参考文献的引用次数,以及被下载次数。

影响因子:指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数,与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

主要参考文献期刊分析:
主要引证文献期刊分析:

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该杂志全年订价¥408.00,发行周期:月刊,杂志级别:省级期刊

主办单位:福建教育学院

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