钢琴演奏教学中听觉培养的意义

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要想培养更多优秀的钢琴演奏者，应当从钢琴演奏的教学着手，重点培养他们拥有卓越的听觉能力。本文将重点就教学中培养听觉的重要性和必要性进行深入阐述，以期对今后的教学起到一定的借鉴参考作用。对于一个优秀的钢琴演奏者来说，拥有卓越的听觉能力具有十分重要的意义。钢琴艺术是一项听觉艺术，观众与演奏者之间是依靠动听的旋律来实现情感传递的。听觉是人们进行音乐感知的基础，在钢琴教学中最重要的内容便是演奏者结合自身演奏技巧为听众创造出完美的音乐意境。但钢琴曲的完美演绎需要两方面的因素共同作用，除了演奏者本身的专业技能，听众是否有一双充满艺术性的敏锐耳朵也极为关键。因此，钢琴演奏者要通过自己的听觉能力来协调、控制和鉴别演奏的乐曲，并不断控制好手指，将更动听的旋律传递出来。这也对钢琴演奏者提出了极高的要求。

一、钢琴演奏者听觉能力概述

从音乐领域来看，钢琴演奏包含的听觉能力是一种内心听觉，它包含演奏者对音乐的感知、想象及记忆等多种内心活动。在演奏钢琴时，演奏者会将这些内心活动通过外在动过传递出来，因此这些声音不是孤立的，而是结合钢琴演奏者的音乐表达最终形成的听觉意象。在通过演奏钢琴这样的传播途径后，让听众感受到音乐的审美和情感表达。无论是听觉能力的哪种表现形式，都与人们内心地心理活动紧密相关，而后者还受到音乐经验的影响。通常身体健康的人都具有表观听觉能力，但内在听觉能力则需要一定程度音乐经验的积累，需要进行培养和训练。无论是钢琴演奏的教学者还是学习者都要对听觉能力的这两个概念有正确的认识。因此，听觉能力对于演奏者来说应当是一项基本能力，不同的作品通过不同的钢琴演奏者所传达和诠释的作品是不同的。

二、钢琴演奏中听觉培养的重要性

（一）听觉能力具有创造性

任何一首钢琴曲在演奏时，都离不开演奏者听觉能力，它是与钢琴演奏的技巧相互配合的。每一个演奏环节都需要听觉能力的体现。因此，钢琴演奏本身极具创造性。一首乐谱通过钢琴演奏者演奏时，首先会了解创作的背景，之后再结合自己对作品的理解，融合钢琴演奏的技巧，经过综合后融合到钢琴演奏中来。整个综合的过程都是通过钢琴演奏者通过内心的思考来实现的，而其中最关键的一步就是拥有过硬的听觉能力，才能将创作者想要表达的内容，通过自己的演奏设计出最终的演奏效果。由此可见，在钢琴演奏中，将钢琴演奏者的听觉能力不断提高，有助于演奏情感及技巧的有机结合，这也是优秀钢琴演奏者必备的能力。

（二）听觉能力具有情绪推动作用

在钢琴演奏时，钢琴演奏者应当将对作品情绪的理解与创作者的情绪保持一致，这样才不会导致钢琴曲出现失真的情况。而钢琴演奏者的情绪十分重要，演奏效果是否理想与钢琴演奏者的兴奋程度息息相关。对于演奏者而言，演奏中无法投入感情，所演绎的钢琴曲便无灵魂，也就失去了演奏应有的效果。而钢琴演奏者的听觉能力，有助于使演奏者保持激昂的兴奋点，跟随乐谱的情绪起伏而产生情绪起伏，此时演奏者的情绪才能跟创作者的创作情绪统一起来。因此，拥有优质的听觉能力，钢琴演奏者才能够在演奏时不断保持兴奋点，将乐谱发自内心地受到情绪波动，此时演绎出来的钢琴曲才能够生动，达到演奏应有的效果。

三、如何在钢琴演奏教学中培养听觉能力

（一）正确认知钢琴作品

任何一名钢琴演奏者，培养其听觉能力都是教学基础任务。作为一名钢琴演奏者，获取信息主要是依靠听觉，同时还离不开记忆、想象，经过上述过程，再将进入大脑的信息加工，最终将得到的信息反应到钢琴上。起初拿到一个钢琴作品时，钢琴演奏者不必急于去弹奏，而是应当将作品的背景、创作者的创作心态等信息作为重点内容进行了解，这样做有助于正确把握钢琴作品，了解作者的思想感情及情绪，有助于之后演奏时合理加工处理音乐作品。通过实实在在地弹奏琴键，将应当表现出来作品情绪完美地演绎出来。所以，正确认知作品，在钢琴演奏时，是至关重要的第一步，也是钢琴演奏者听觉能力培养的重要一步。

（二）培养音乐记忆力

有了优良的音乐记忆，是钢琴演奏者能够发挥听觉能力的重要保障。钢琴的演奏过程本身就是一个记忆过程。钢琴演奏者在拿到新的钢琴作品后，会经过认知将作品存储到大脑中，在通过自身知识的积累将其加以加工，在不断重复记忆的过程中，会将乐曲的旋律、节奏等信息提取出来，从而进行演奏。这也是最大限度地将作品本身的特征经过大脑的加工演绎出来。这些音乐信息通过钢琴演奏者的记忆力，可以在视唱练耳的课程中加以训练。

（三）培养音乐想象力

听觉能力的提升离不开音乐想象力，经过钢琴演奏者的音乐记忆力把作品信息在大脑中加工后，再依托于想象力这一特殊的思维方式，钢琴作品才有可能表现出一种美轮美奂地演奏风格。钢琴演奏的过程正是音乐想象力表达的过程，钢琴所蕴含的内容越丰富，越离不开钢琴演奏者丰富的想象力。提升这些想象力也需要在钢琴演奏教学中有意识地去培养，使钢琴演奏者能够在听完钢琴曲后，通过自己的理解将作品弹奏出来，此时演绎的作品才是具有自己特点的优秀作品。

四、结语

综上所述，在钢琴演奏教学中，听觉能力的培养至关重要，切实的理解听觉培养在钢琴教学中的重要性，这是提升钢琴演奏者能力的前提，也是可靠保障，演奏者需要通过提升自身的认知能力、音乐记忆力及想象力进而提高自己的听觉能力，以此作为演奏钢琴乐曲的基础。通过坚持不懈的听觉培养，强化学生的音乐辨别力、扎实学生演奏基础、提升学生的音乐想象力，最终实现钢琴教学质量的完善，为社会培养更多的钢琴演奏家。

参考文献

[1]罗佳.钢琴演奏语言研究[D].中国社会科学院,2017.

[2]刘婷.钢琴演奏教学的新世纪转向[D].吉林大学,2015.

[3]王雪飞.论听觉培养在钢琴演奏教学中的运用[D].山西大学,2016.

作者:吕澄 单位:西安石油大学