绪论:写作既是个人情感的抒发,也是对学术真理的探索,欢迎阅读由发表云整理的1篇中职计算机专业人才培养探析范文,希望它们能为您的写作提供参考和启发。
1引言
中职学生是一个很特殊的群体,他们文化基础知识薄弱,学习自主性不高,对专业认知能力差。虽然中职生知识基础较薄弱,但是他们的智力和素质并不差。他们的思维比较敏捷,动手能力较强,对新事物、新观念容易接受,适应性强。所以,我们必须注重发掘他们的潜力,努力实施“因材施教”。加强实践操作教学环节,改变“填鸭式”的传统教学方法,培养学生的操作能力,让学生在实践中学习、进步。
2中职学生现状分析及对专业的认知
目前我校计算机专业开设的专业课程主要有:计算机基础、C语言、Dreamweaver、动态网站开发、Flash动画制作、多媒体技术、JAVA程序设计、计算机组装维护、局域网组建、网络操作系统、AUTOCAD、Photoshop等。从上述开设的课程我们可以看出目前存在的问题:如果学生把计算机软件学好,他们不可能全部都去做文秘类的工作。如果去做设计类的工作,他们本身没有系统的学习过色彩搭配等,做出来的作品可能没有美感,无法跟美术设计专业的学生竞争。学生基础知识差,程序设计和编程语言太抽象,所以说中职生一定要正确地找出自己的定位。
3一年级统一专业基础教育,二年级进行分层教育
很多中职生在选择计算机专业的时候目标不明确,更有一些学生在当初选择计算机专业的时候是因为喜欢玩游戏才选择这个专业,作为老师可以在一年级的时候对计算机专业不进行方向的划分,只开设一些计算机基础必修的课程,通过班主任及任课老师一年的观察,对其性格、成绩、兴趣爱好等做一个综合性的判断,在二年级时与学生沟通,充分尊重学生意愿的情况下建议其方向选择。附建议一年级必修课程:(1)计算机基础(2)C语言程序设计(3)Flash动画设计(4)Photoshop图像处理(5)计算机网络基础(6)电脑组装与维护(7)计算机英语
4专业方向发展建议
根据上述分析中职生的特点可以看出,中职生的缺点是基础知识比较薄弱,逻辑分析能力较差,但是中职生的优点是动手能力强,思维灵活,而且沟通能力强,所以我认为他们可以往两个大方向发展。一个是对学历要求不太高的服务和营销方向,另一个是要求动手能力较强的计算机组装维护方向发展。
4.1服务和营销方向
这类职业对学历和计算机专业知识要求都不高,学生只要有一定的计算机背景知识,肯吃苦耐劳且愿意跟别人沟通,一般都能找到适合自己的工作。比如现在火热的电商行业,对这类人才需求是非常大的。如线上可以做电商客服、网络营销、淘宝客服、淘宝运营专员等,线下还可以从事软硬件销售或者电信宽带安装服务类的工作等职业。(1)服务和营销方向必须学习的专业核心课程:Java程序设计、网页制作、网络故障诊断与维护、多媒体技术、口才与沟通、营销与沟通、动画设计、网络安全技术、技能鉴定、普通话等级考试等。(2)学完这些课程必须掌握的技能:A、学完规定课程且考试合格;B、打字速度必须达到80字/分钟;C、普通话等级考试必须达到二级乙等及以上(包括二级乙等);D、取得计算机高级操作员等级证;E、完成规定的毕业顶岗实习;F、达到较强的沟通能力。(3)考核方式:A、计算机专业课程可用上机方式考核;B、营销类课程教师可给一个营销案例,然后分组讨论实现,教师观察对其打分及小组组员互评;C、其他需要掌握的技能需要参加对应的考试。
4.2计算机组装和维护方向
这类职业也是对学历要求不高,主要要求学生动手能力较强,思维灵活,能拆修电脑及一些网络的维护,局域网的组建等。毕业后主要在各种大中型企事业单位,培养在生产、服务第一线从事计算机设备和软硬件的安装、调试、运行、维修与检测等。还可以鼓励学生自主创业,如自开公司进行电脑维修、电脑销售技术支持等。(1)计算机组装和维护方向须学习的专业核心课程:计算机组装与维护、局域网组建、动态网站开发、网络工程与综合布线、路由交换、数据库应用、网络故障诊断与维护、网络设备技术、网络操作系统等(2)学完这些课程必须掌握的技能:A、学完规定课程且考试合格;B、打字速度必须达到60字/分钟;C、取得计算机高级操作员等级证;D、取得计算机网络管理员高级等级证;E、完成规定的毕业顶岗实习。(3)考核方式:A、计算机专业课程可用上机方式考核;B、要求每个学生都能独立拆修电脑、独立维修常见电脑故障。C、由于组装与维护对专业要求较高,可引入课程设计(如可选课程设计题目:组建小区局域网、校园网网络构建方案等)D、其他需要掌握的技能需要参加对应的考试。以上两个方向是我根据对中职生的观察认为比较合适的发展方向。但是众所周知,计算机其实还有一个特别大的方向--计算机软件开发方向。该方向要求学生有比较好的数学基础和强大的逻辑分析能力及抽象思维,所以个人认为对于中职生来说不宜普及这个专业,它更适合基础知识较好的大专生和本科生。虽然说计算机软件开发不宜在中职计算机中普及,但是每一届学生不乏少数有能力或者逻辑思维能力特别强的学生,这类学生不能扼杀他们的天赋,我们可以充分利用学校的选修课选修此类的课程。比如当前就业较好的游戏软件开发、系统管理开发、安卓系统开发等;还可以任课老师带头成立兴趣爱好小组,让爱好编程的学生聚集一起学习提升。
5总结
综上所述,就业压力越来越大,用人单位特别青睐那些能吃苦耐劳,表达和沟通能力强和专业知识技术过关的员工。现在的企业都比较看重的个人能力,由于中职生拥有专业技能,动手能力强,多数用人单位对中职毕业生的满意程度都很高,相对较低的薪酬也使公司节约了人力成本。因此中职生只要摆好心态,确定方向,学好技能,就业前景一片光明。