高校财务管理改革探究

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的1篇高校财务管理改革探究范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

作为我国教育事业的重要组成部分，高等院校运行状况往往对我国教育事业的可持续性产生较大影响。目前，我国高校在工作业务处理过程中强化了财务作业的推进，并依据管理会计需求完善相关作业内涵。本文基于此，着重分析管理会计黄金时代背景下高校的财务管理改革。

一、管理会计的特点和作用

管理会计是科学管理的一种全新的管理手段和方法。其在运行的过程中往往注重分析经营活动与价值，实现内部管理效率的提升。一般而言，该管理活动方法在推行的过程中能够依据预算决策、规划控制、考核评价等环节促进财务管理工作的顺利推进。在具体的操作过程中，管理会计作业的推进能够为战略管理服务，并实现对于财务管理外部环境的重视，延伸管理会计视角内涵，确保战略管理整体性与管理方法的动态性。事实上，管理会计能够在运用时突破传统会计束缚，实现现代管理科学理念与方法的落实。

二、高校管理会计建设的必要性

为了进一步促进，我国高校管理的可持续发展，需要相关人员在处理具体事务的过程中进一步促进财务管理业务的顺利进行。对高校管理会计建设的必要性进行了相关总结，主要表现在以下几点内容。

（一）推进高校会计制度改革

我国高校在财务管理作业时往往依据收付实现制进行具体操作。一般而言，为确保预算的公开性，高校立足于权责发生制开展核算工作。该措施的落实到位能够为相关作业的推进提供公共产品和服务的全部成本。在这样的环境下，管理会计更加强调对成本的管理和控制，对固定和变动成本进行了分类，工作人员在推进成本费用控制作业时需要立足于差异分析等方法推进作业。总而言之，管理会计工作在高校财务管理作业中的运用，能够真实有效的反映出高校支出成本，有助于财会人员对高校资金使用效率的分析，确保高校会计制度改革的顺利进行。

（二）推动高校领导层管理决策

不同于传统的财务会计工作，高校管理会计作业在实际运行作业时能够凭借更丰富、全面的会计信息，实现管理作业效率的提升。作为面向未来的信息系统，管理会计内涵主要包含了多样类型，分别是：财务信息、非财务信息、历史信息等。管理会计在高校财务管理中的具体应用过程是，业务预测-财务报表预测、计划决策、激励控制和目标实现。这种运作过程的推进，能够为高校财务管理选择最佳的战略方案，客观地反映企业战略实施的状况并保证财务管理决策的准确性。其次，高校管理会计内容呈现出内容丰富的特点，故而为具体作业的推进提供整体信息。再次，高校管理会计要素确定标准较低，且管理会计报告也呈现出多样、翔实、及时的特点，故而满足高校各级领导层的需要，为后期决策工作的开展奠定基础。

（三）提高高校综合实力

随着时代的发展以及科学技术进步，我国的财务管理工作朝着数据化的方向发展。在这样的状况下，管理人员需要带动会计信息化作业的开展。在具体的操作过程中，工作人员需要确保基础数据遵循统一的逻辑规则，并转移会计信息系统的关注，从而由此规避“信息孤岛”。再者，高校财务人员能够依据管理会计理念开展财务管理平台构建时，能够将财务管理系统与工资管理、银行对账、学生收费系统等习题的衔接，实现各类数据的系统间流转。一般而言，这一措施的推进能够确保财务会计被动管理局面的突破，确保财务、人事、科研等信息资源的共享，实现各业务部门、财务系统的一体化管理。总之，在推进过程中，管理会计可以实现对收入成本的详细分析，将财务工作从结果导向转向过程，从而实现对收入增加和减少的原因进行科学合理的分析。此外，成本管理活动不仅可以降低高校的运行成本，而且可以促进核心竞争力和价值创造能力的提高。以价值链成本为例，作业效率的提升往往可以基于成本管理，以价值创造为核心，着眼于成本管理目标的实现。总而言之，该方法在推进的过程中能够进一步将产品成本与创造价值分解到价值链各节点上，带动成本管理作业的优化，实现价值增值，确保高校核心竞争力的提升。最后，管理会计工作在推进时具有匹配原则，故而其能够将每项收入与成本对应，提高资金使用效率与高校的核心竞争力。

三、高校管理会计实践的思路与建议

为了确保我国高校财务管理工作的进一步推进。工作人员需要立足管理会计理念进行具体的操作。关于高校管理会计实践的思路与建议，笔者进行了相关总结，具体内容如下。

（一）加强考核

我国的高校在构建管理会计考核体系作业时，需要立足高校的特点，将“决策未来、监控过程、考评结果”原则贯彻落实。在该管理原则之下，管理人员需要进一步细化战略考核内容，降低分为战略计划、业务运行以及考核。在具体的操作过程中，工作人员需要将战略与预算进行对应，并评价高校教学院系、行政部门的运行绩效，却波战略目标能够得到贯彻落实，确保各项价值的创造。现阶段，平衡计分卡绩效考核法凭借着自身的特点而被广泛的运用在高校管理作业中。该方法在推进过程中需要借助财务、顾客等四个维度设定考核指标。在上述的四个维度中，财务维度是最终目标，顾客维度是关键，内部业务流程维度是基础，学习与成长维度是核心。此外，管理会计的EVA考核方法在运行过程中，往往能够对高校资本的运作进行全面考核，将EVA构成要素进行分解，将其从财务指标转向管理操作层面，从而为高校的后续发展指示价值途径。总而言之，EVA考核方法在高校财务管理作业中的合理化运用，能够在最大程度上促进价值管理效率的提升。

（二）减少风险

随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，我国高校的建设规模不断扩大，高校招生人数也呈上升趋势。在这样的形势下，高校的经济业务也在不断扩大。在这种背景下，中国大学对资金的需求正在增加。但实际上，由于教育资金配置的有限性，导致银行贷款不断增加，为高校债务融资风险埋下了隐患。此外，我国一些高校在业务发展过程中，没有及时清偿欠款。高校长期停课也增加了财政收支风险。在此背景下，高校委托管理会计对财务管理的促进作用可分为四个部分：现金流量管理、成本控制、资源优化配置和风险控制。不仅如此，高校推行的管理会计工作，还能够构建起基于风险控制的主线，确保财务分析指标体系的贯彻落实。实现财务预警系统的落实完善，确保工作人员能够以此为基础实现对于高校财务管理风险的实时把握，及时发觉并解决潜在风险，从而实现了财务管理安定环境的维护，确保财务管理效率的提升。再者，工作人员能够依据不同的渠道了解并掌握财务的数据、信用状况，为财务管理工作以及风险性做出预估，从而有助于减免违约风险，带动高校支出成本的降低，避免财务风险，实现高校运行风险的进一步降低。

（三）促进高校精细化管理

由于管理会计工作在推进落实的过程中具有多样化的科学方法，且其能够高效的将数学、运筹学、统计学等方法理论运用到财务管理作业中去。不仅如此，在管理会计理念的影响下，工作人员还可以将电子办公软件积极引入到方高校管理会计作业中去，从而确保财务管理工作更加便捷高效，提升相关作业的质量，为高校管理工作奠定基础。现阶段，高校财务管理者能够运用平衡计分卡、作业成本法、KPI等方法进行财务管理，故而能够在最大程度上确保财务管理方法呈现出多样性、灵活性的特点。在这样的背景下，高校的财务管理人员能够依据实际的财务管理状况选择管理方法，并借助多种数据模型处理经济活动，确保上述工作在推进时实现精细化管理，从而引导高校管理人员对于相关数据的理解，确保后期的管理决策呈现出科学性的特征。所以，管理会计理念的贯彻落实能够确保财务管理工作的精细化发展，为高校的财务事业发展奠定坚实的基础。

四、结语

为了进一步促进我国高校事业的可持续发展，确保高校财务管理工作的贯彻落实，工作过人员在具体的操作过程中强化了管理会计作业。本文基于此，着重分析了管理会计的特点和作用，并就高校管理会计建设的必要性进行了分析，着重体现为三个方面：推进高校会计制度改革、推动高校领导层管理决策、提高高校综合实力。最后就高校管理会计实践的思路与建议进行了分析总结：加强考核、减少风险、促进高校精细化管理。笔者认为，随着相关措施的落实到位以及理念的转变，我国高校的财务管理工作必然会出现不同程度的变化，而高校的后期业务开展也会呈现出蒸蒸日上的状况，为我国的高校财务处理奠定良好的基础，实现更高的经济效益、社会效益的取得。