教育信息化内涵及应用探讨

绪论：写作既是个人情感的抒发，也是对学术真理的探索，欢迎阅读由发表云整理的1篇教育信息化内涵及应用探讨范文，希望它们能为您的写作提供参考和启发。

随着现如今信息技术的不断应用，不仅把人类的生活形式改变了更是在教育事业当中有着重要的作用。在教育信息化的模式之下带领着教育向着现代化发展，以此来促进教育事业的创新和改革，目前我国在教育信息化的过程当中还在处于刚刚萌芽的阶段，所以需要对教育信息化的内涵进行深入的分析。

一、教育信息化的内涵

其实教育信息化的内涵在上世纪的90年代当中，由于美国“信息高速公路”的建设就已经提出了要把IT向着教育事业发展，根据美国的这一举措，当时在全国各地都有着严重的反响，并在20世纪的90年代末，教育信息化逐渐的步入到了教育事业，形成了一种新式教学模式，就是我们称之为的“教育信息化”。相对于教育信息化的定义现如今还有着不同的说法，著名的南国农先生曾经提出了：“所谓教育信息化，就是指能够在教育当中运用现代信息技术，以此来开发出新的教育资源并在优化教育的过程当中，不断的提升学生的信息素养，促进教育现代化的过程。”但是祝智庭教授却认为教育信息化它是在教育领域当中运用了现代信息技术才能够促进教育改革和发展的过程，进而才形成的信息化教育。

二、教育信息化的特征分析

其实信息化所要表达的是培养和发展为主要智能化工具，能够改变传统教学模式。其主要特征是数字化、网络化、智能化和虚拟化而组成的特殊教育，相对于信息化其实在教育信息当中还有其他特征：

（一）教育信息化在教育活动当中拥有着灵活性和创造性。随着现如今教育事业的不断发展，随之而来也有许多的教学形式，例如慕课、微课、翻转课堂、智慧教师等，这些都是新式教学模式。而信息化教育则是打破了传统教学“一书一本一粉笔”的教学模式，让学生的学习氛围变得更加具有灵活性，在教育信息化的教学当中主要目的是为了能够发挥出教师和学生之间的主观能动性和创造性，教师应该过多的重视培养学生的个性化能力，不仅要提升学生的综合能力更是对学生的只能发展进行深入的研究，让教育信息化能够更好的提升课堂教学效果。

（二）教育信息化让教学活动具有开放性。现如今教育信息化应该不断的改变教学观念，更要把学生带领到课外活动当中，不在过多的局限于课堂上，教师可以让学生通过网络技术进行了解自己所喜好的知识点进行学习，能够把教育实现公平性，根据网络技术的公开性和共享性的优势，让教学资源能够在全国当中运用，进一步的推进了不同国家教育的发展程度，因为教育信息化的主要的手段就是网络技术的应用，所以一定要让教育信息化拥有着开放性的特点。

三、教育信息化在现代教学当中的应用

（一）可以实现多样化的教学模式。随着现如今教育信息化的不断发展，现代的教学模式当中不只是作为单一的教学模式出现在教育事业当中，而是能够把整个课堂的教学作为主体，其实在众多的教学当中网络教育模式作为最广泛的教学模式。网络教育是教育信息化当中一种全新的教学模式，就是能够把电视和互联网等传播的媒体运用在教学当中，在网络教育的模式之下，学生能够自己进行选择想要学习的时间、内容、地点等，还可以运用网络的远程功能进行学习“数据结构”，教师可以先把教学的课件、视频等上传到网络当中，而学生就可以根据自己的兴趣进行登录学习，课程学习和成绩的构成主要表现在下：1.当学生在学习教学课件的时候，主要学习的时间是在10分钟，而在课件当中有着明确的分解，把课程分解成了章、节，并把一节作为一次课程，所以当学生在播放的时候也就是在10分钟当中观察分数。2.学习的教学视频也是在10分钟，教师可以把较难问题的讲解方法录制成为视频，而学生还是根据在规定时间内看到相应的分数。3.在线测试30分，教师可以在章节学习过后进行出测试题，并让学生进行检测自己的掌握情况，最后在计算分数。4.网上作业50分，教师可以在整个课程学习过后进行布置实践的作业，例如，可以用C字语言编制迷宫程序等问题，并根据学生的作业情况进行判断分数。

（二）实现具有社会服务功能的终身教育模式。教育信息化不应该只是过多的局限于课堂上，教师可以运用网络资源进行开展教育信息化，有效的促进终身教育的实现，现如今最流行的学习模式是：“互联网+教育”。“互联网+教育”不仅打破了传统教学模式，更是能够让学生不出门就能够知道和了解外界的教学，学生将通过网络教学资源、网络教学视频以及一些网络教学软件等，让自己获得终身教育，例如，当学生在学习“数据结构”的时候，学生就可以根据“互联网+教育”的形式在网站上进行找出教育平台，例如腾讯公司的腾讯课堂等，时刻都能够进行互动学习，其主要的学习流程就是现在网站的页面上进行报名，然后进入到网页当中，可以根据当前的教学视频、章节等进行回放，学生就能够清楚的看到操作办法和步骤等，假设学生看完还不是很了解的时候就可以进行截图，在讨论区域和其他学生交流，而这个时候教师就可以在底下进行回答，进一步的提升了学习效果。

四、结束语

综上所述，教育信息化它是一种不断进行更新的发展过程，信息化的建设是需要每一位教育工作者不断进行探索的过程，需要时刻的了解到国内外的教育发展方向，不断的追求和发展，进一步的推进教育信息化的发展。