读与写·小学生之友是一本由四川省南充市文学艺术界联合会主办的教育期刊，2003年创刊，季刊。该刊严控学术质量，努力吸引高质量论文，为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献，欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有：阳光跑道_成长路上、阅读宝典_美文品读、阅读宝典_国学小课堂、作文看台_童眼看世界、作文看台_同题碰碰车。
《读与写·小学生之友》创刊于2003年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。它不仅是小学生们阅读的好伙伴，更是他们提升写作能力的良师益友。杂志中设有专门的写作部分，为小学生们提供了丰富的写作指导和练习机会，帮助他们逐渐掌握写作的技巧，培养起良好的写作习惯。
写作部分的内容丰富多样，既有实用性强的写作技巧讲解，也有引人入胜的写作范文展示，还有启发思维的写作题目设计。这些内容相互补充，形成了一个完整的写作指导体系，让小学生们在阅读中学习，在练习中提升。杂志中的写作技巧部分非常注重基础知识和方法的传授。编辑团队根据小学生的年龄特点和认知水平，精心挑选了一系列简单易懂、实用有效的写作技巧，如如何选题、如何构思、如何组织文章结构等。这些技巧通过生动的例子和形象的图解进行呈现，让小学生们能够轻松理解并运用到自己的写作实践中去。
其次，写作范文部分则展示了优秀的作文作品，为小学生们提供了学习和模仿的榜样。这些范文不仅语言优美、表达清晰，而且内容丰富、思想深刻。小学生们可以通过阅读这些范文，学习如何运用写作技巧，如何表达自己的思想和感受。同时，范文中的精彩段落和句子也可以被小学生们借鉴和引用，丰富自己的写作语言。
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(一)文稿应具有科学性、先进性、创新性和可读性，力求重点突出，论点明确，资料详实，数据可靠，结构严谨，写作规范，表达准确，文字精炼。
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(九)来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼，每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献并请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金(编号)资助，没有的不注明。
(十)图和表应少而精，应有“自明性”，即只看图、图题，不阅正文就可理解图意。图和表不要重复同一数据。
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