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读写算·小学低年级
  • 主办单位:荆门市教育科学研究所
  • 主管单位:荆门市日报传媒集团
  • 国际刊号:1002-7661
  • 国内刊号:42-1078/G4

读写算·小学低年级杂志

杂志介绍:

读写算·小学低年级是一本由荆门市教育科学研究所主办的教育期刊,1985年创刊,月刊。该刊严控学术质量,努力吸引高质量论文,为该行业领域发展建设与科研成果传播做贡献,欢迎大家踊跃投稿或订阅。本刊主要栏目有:阅读跷跷板_短笛轻吹、阅读跷跷板_卡通影院、阅读跷跷板_学词学句、阅读跷跷板_巧识妙记、作文溜溜球_写话引路、作文溜溜球_名师导航、作文溜溜球_名师导航_优秀例文、作文溜溜球_雏鹰展翅、数学碰碰车_教你一招。

  • 省级期刊 期刊级别
  • 1985年 创刊时间
  • 湖北 出版地区
  • 月刊 出版周期
收录信息:

知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏

荣誉信息:

中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库(CJFD)

读写算·小学低年级杂志简介

《读写算·小学低年级》创刊于1985年,办刊以来,融指导性、实用性、知识性于一体,发行周期为:月刊,经过杂志社调整,不断提高了刊物的整体质量,在行业内有一定的影响。

该杂志是一本专为小学生设计的教育类杂志,主要针对小学低年级的学生,以提升他们的阅读、写作和计算能力为主要目标,内容丰富多彩,既有有趣的故事,又有实用的学习方法,旨在通过轻松愉快的方式,帮助孩子们提高学习效率,培养良好的学习习惯。杂志的内容丰富多样,包括语文、数学、英语等多个学科,涵盖了小学低年级学生需要掌握的基础知识。杂志提供了大量的故事、诗歌、寓言等,旨在通过阅读,提高学生的语文素养,丰富他们的词汇量,提高他们的阅读理解能力;设计了许多有趣的数学游戏和问题,旨在通过游戏,让学生在实践中学习数学知识,提高他们的计算能力和逻辑思维能力;提供了许多英语故事和歌曲,旨在通过唱歌和阅读,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高他们的英语听说能力。杂志的教学方法灵活多样,既有传统的教学方式,也有现代的教学方式,这种多元化的教学方式,旨在满足不同学生的学习需求,让每个学生都能在这本杂志中找到适合自己的学习方法。该杂志是一本非常适合小学生的教育类杂志,以提升学生的阅读、写作和计算能力为主要目标,内容丰富多彩,教学方法灵活多样,设计吸引人,是小学生提高学习成绩,培养良好学习习惯的好帮手。

读写算·小学低年级投稿须知

预计审稿时间:1个月内

(一)请遵守学术规范和学术道德。引文注明出处,正文注释采用脚注,参考文献采用尾注。请勿抄袭、剽窃、一稿多投。文责自负。

(二)范围:包括但不限于教育教学、教材分析与解读、课堂实录与案例、学生优秀作品、教育随笔等方面。

(三)题名。题名一般不宜超过20个汉字,应紧扣文章主题,用语用词严谨规范且利于网络检索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号和代号。

(四)引言一般勿超过250 字。概述本题的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状(可列出主要的参考文献),并应明确提出本文目的。

(五)摘要具有独立性和自明性,应是一篇完整的短文,对研究的目的、方法、结果和结论予以概述。摘要一般不分段,不用图表和非公知公用的符号和术语,字数为200字左右。

(六)文中插图与表格放在相应正文之后。表须为三线表,表的序号及表题置于表格上方,表注放在表格的下方。插图应为黑白色,其序号、图题及注释居中放在图的下方。

(七)稿件的书写顺序为:标题、作者姓名、单位(加括号)、摘要(英文)、关键词(英文)、正文、参考文献等。文章题名、单位、摘要、关键词务必译成英文,作者姓名亦请加注拼音。

(八)来稿论文凡参引他人观点,一般应引用原文,以双引号标出,并在注释和参考文献中详细标明出处;使用他人整理发表的文献、图版和数据资料者,亦请在注释和参考文献中相应标明。

(九)在正文中引用处右上角加注序号,所列文献应为原始参考文献,网络文献应给出和引用日期;除非作者人数在4人或4人以上,否则、应列出所有作者姓名,不能用“等”代替。

(十)基金项目:所涉及的课题请在文中注明,如“基金项目:××基金资助项目 (注明基金编号)”,并附基金证书复印件(扫描件)。

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