当代教师教育杂志-当代教师教育出版社

当代教师教育杂志简介

当代教师教育杂志创刊于1984年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。

当代教师教育杂志反映教师教育中的重要理论问题与热点问题的研究成果，力求把“理论探索”、“教师专业发展”、“课程与教学”、“教师教育课程教学”、“基础教育课程教学”、“现代教育技术”、“职后教育”等重点专栏办成名牌栏目。

(一)来稿请详细注明作者单位、地址、科室、邮编、办公电话、手机号码及E-mail。

(二)中文摘要及关键词：中文摘要一般在200字左右，包括目的、方法、结果、结论四个要素；中文关键词一般为3～5个，关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不加标点。

(三)来稿必须为原创性作品，此前未经公开发表。严禁抄袭、剽窃和一稿多投，如有发现，将永不刊用该作者来稿。

(四)注释格式与顺序为著者(含整理者、点校者)、书名(章节数)、卷数(章节名)、版本(出版社与出版年月)及页码等。

(五)参考文献应该尽量选用近年公开发表的文献，应在正文中加以标注，并按正文引用顺序著录。

名词解释：

被引次数：指该刊被当参考文献的引用次数，以及被下载次数。

影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

当代教师教育在线订阅

该杂志全年订价￥408.00，发行周期：季刊，杂志级别：部级期刊

主办单位：陕西师范大学

若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：西安市长安南路199号，邮编：710062。