探究小学语文高阶段教学技巧
四川省达州市达川区江阳学校
小学语文
高阶段教学
教学质量
技巧
摘要：素质教育引领下的新课程改革最重要的部分是课堂的改革，在全国高校课堂创新事业的浪潮中，语文作为提高国民素质，对国家文化认知能力的重要部分也在课堂教学中取得突破性创新。作为素质教育的最基础阶段，小学语文的教学改革继续深入推进工作显得尤为重要。本文从农村小学教学实际以及语文课程改革现状出发，探讨了如何在课堂教学取得一定成绩的基础上继续深化改革，实现小学语文高阶段教学技巧的提升问题。
简介：《大东方》（CN：44-1610/G0）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
