摘要：现如今的教育已经不再需要灌溉式的教育模式，当代小学生也有着不同于以往小学生的特点，针对当代小学生的特点，在进行语文授课时，语文教师必须把“少教多学”模式引入到课堂当中，“少教多学”对于提高小学生语文学习效率有着重要的影响，本文将分析如何在小学课堂运用“少教多学”模式。

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