摘要：青少年期刊如何抓住读者群体,扩散品牌影响力,服务好教师是关键,从而影响教师带动学生对青少年期刊的评价。本文从国内极具影响力的青少年期刊品牌课堂内外杂志社以创办的《课堂内外·好老师》杂志作为教师服务平台为例,分析抓住教师核心对青少年期刊品牌推动的价值。

简介：《传媒论坛》（CN：36-1348/G2）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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