作者: 武汉市江汉区教育局 唐一飞
各位领导、同志们: 今天我们隆重举行2015-2016学年度教育教学工作总结表彰会,感谢区委区政府高度重视我们的教育工作,感谢周岚副区长在百忙之中亲临指导!
作者: 武汉市硚口区教育局 郑学军
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:"信息技术对教育发展具有革命性的影响,必须予以高度重视。"2014年2月27日,主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议强调:没有信息化就没...
作者: 武汉市江夏区学校德育工作指导中心 徐强
2016年6月14日,湖北省黄梅县公安部门侦破一起特殊杀人案:12岁留守女孩小双与奶奶发生争执,被奶奶用毛巾活活勒死,并沉尸水塘。这是继浠水县一名13岁留守女孩自杀身亡,随州、京山、大悟等县市多名留守幼女被强奸等...
作者: 武汉市江岸区小学教研室 范学英; 王小威
"十三五"时期是国家教育改革和发展规划纲要实施的关键期,也是我区率先实现教育现代化的攻坚期,科学编制我区小学教研工作"十三五"发展规划,对于促进全区教育事业创新发展具有重大意义。
作者: 武汉市常青树实验学校 万玉霞
武汉市常青树实验学校是一所市直属九年一贯制学校,学生从小学升入初中学段后,是仅仅关注学生的升学率,还是坚持关注学生的综合素质培养及全面发展?这是我在办学之初就面临的一个方向问题。
作者: 武汉市硚口区常码头幼儿园 吴蕾
高水平的教育需要高素质的教师,高素质的教师在知识、技能、文化素养等许多方面都优于其他教师。有这样高素质的教师,无论在什么地方、什么时候,他们都可以和孩子们一起创造奇迹。
作者: 武汉市硚口区常码头幼儿园 胡婷
我园"和乐"课程开展了特色主题活动《中国梦,文明天使之梦》。为了更好地促进幼儿的社会性发展,养成良好的文明礼仪行为,我们决定结合我班的主题活动《长大的我》开展相关的特色系列活动。活动开展之前,我们对幼儿...
作者: 武汉市硚口区常码头幼儿园 曹红波
活动背景 我新接手的大班里有四个被誉为班级"四大金刚"的调皮小朋友。他们是:我行我素没有一点常规习惯的左左;喜欢玩玩具也喜欢到处乱跑的俊俊;喜欢看书但也特别爱招惹别人的吉吉,还有一个是喜欢回答问题但也会...
作者: 湖北第二师范学院教科院 潘海燕
针对我国教师教育领域"接受性"思维积习严重,忽视教师的"自我经验"的作用,致使教师培训与专业发展的实效性受到诟病的现状,潘海燕及其团队在"发生认识论"、"学习型组织理论"、"成人与教师学习理论"、"行...
作者: 武汉市光谷第三小学 王彩云; 李明菊
学校的持续发展仅仅靠一位好校长是不够的,激发每一位教师生命的潜能,唤醒其自觉意识,促其专业自主生长,是一所学校蓬勃发展的重要保证。如何才能做到这一点呢?我们光谷三小尝试着搭建四位一体校本研修平台,探究自...
作者: 武汉市青山区红钢城小学 祝轶琳
具体到语文学科中,"核心素养"适应学生终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力是什么呢?语文课程研制专家从语言、思维、审美和文化四个层面提出四个要点:语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造...
作者: 武汉市蔡甸区第四小学 吴学芳
《语文课程标准》中明确提出:要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系,善于将读与写、说与写有机结合,相互促进。可见,作为一名小学语文老师,一定不能忽视读与写之间的联系。我们的语文教材在编排中设计...
作者: 武汉市第十九初级中学 杨扬
一"、举一反三"教阅读的重要性 所谓"举一反三"就是从一件事情类推而知道许多事情。要做到"举一反三",须有"一"件典型之事;须有从这件事情中概括归纳出的"类",即规律;须有"三"件事作为"推"的示范。然...
作者: 广东顺德德胜学校 原淑霞
兴趣是最好的老师,兴趣激发求知欲,促使学生自主学习、探索、发现周围的事物,培养科学探究能力。化学作为一门自然学科,深受初中生的喜爱,初中生普遍对化学有着较强的学习兴趣。然而,进入高中以后,部分学生容易对化...
作者: 武汉市教育科学研究院 肖胜兰
阅读一直是获取知识、获取信息,积累文化底蕴,提高人文素养的有效途径。高中英语阅读教学的重要任务是:培养学生用英语获取和处理信息的能力;用英语分析问题和解决问题的能力以及批判性思维能力。而且,阅读理解长期...
作者: 湖北省商务厅幼儿园 姚芳
为加强活动区建设和实施区域活动的园本研究,湖北省商务厅幼儿园作为省园本教研项目建设基地园和武汉市学前教育保教实验研究基地园有幸成为首批活动区建设基地园。我们按要求配建活动区,以园所研究省级课题为依托,...
作者: 武汉市东西湖区海丽达(武汉)四季花城中英文幼儿园 徐玲玲
一、设计意图 在日常生活和游戏中,大班孩子们已经有了一定的规则意识,也会说"一个接一个""要有秩序"之类的词语,但在具体情况中,自我中心意识的本能还是会让他们不自觉地做出一些争抢、拥挤的行为。
作者: 武汉市十二中学 朱公谨
墩柳三屋映水中,村墙弹洞正枫红。万顷良田踏金浪,上云空。 皓月驾舟鱼米醉,芦花飞絮赋诗穷。荆韵渔歌秋伴舞,慰春风。
作者: 武汉市青山区第一幼儿园 徐曼
一、设计意图 2016年的4月,一场"武汉马拉松比赛"在大班幼儿之间引起了不小的轰动,在接下来的一周时间里,大家都热衷于谈论这个话题。即将跨入小学大门的大班幼儿,他们在情感、意志力、独立个性等方面有更高的要求...
作者: 武汉市拦江堤中学 孙霞
何谓"教师专业发展",我的理解是,在教师这一行做成专家级别。从这个意义上说,教师专业发展的内涵有两层,一层指向目标,即教师需要实现专业化目标;一层指向过程,即教师发展必须通过专业路径。"专业"必然和科学以...
作者: 武汉市青山区教研室 肖钰明
如仙飘逸的身影 撷取山川的华光 豪气照朗悠悠天地 文彩辉耀浩浩九州
作者: 武汉外国语学校小学部 邢娟
从教16年,参加过大大小小的培训数次。而今年的这次北京之行是我收获最大的。还记得刚到北京第一天的启动仪式中,班主任施老师说,"如果这次的学习,能有一位教授的报告让你有哪怕一点点的触动,那么,这次的学习就值得...
作者: 武汉市江岸区汉铁初级中学 蒋必武
每次品读台大著名诗人张文亮《牵一只蜗牛去散步》,就情不自禁地想起一句土耳其谚语:"上帝为每一只笨鸟都准备了一个矮树枝。"是啊!对于那些后进生,给他们送去矮树枝的人不是上帝,而是在座的我们各位。因为决定我...
作者: 武汉大学 靳奇
洪山19栋是笔者的童年居所,那里曾经林荫处处,芳草萋萋。这是一所始建于1962年的部队医院里的老宅子,久远的灰土红砖堆砌出它的纯朴,庄重和恬静。54个春秋飞逝,如今这个部队医院处处彰显着旧貌换新颜的脉动和勃发。...
作者: 《成才》编辑部 向保秀
本刊讯(记者向保秀)2016年11月29日下午,武汉市高效课堂"三走进"(走进区域、走进学校、走进学科)走进了武汉市汉阳区"小学综合实践活动"这一学科。此次活动由武汉市教育科学研究院小学教研室主办、汉阳区教...
作者: 《成才》编辑部; 不详 廖林; 张敏
本刊讯(记者廖林通讯员张敏)2016年11月29日,由武汉市教育科学研究院主办的"国家学前教育改革与发展试验区‘健全学前教育教研制度’暨武汉市幼儿园社会领域优质教学活动展示会"在海军工程大学幼儿园隆重举行。...
作者: 武汉市江汉区红领巾寄宿学校 李锦涛
本刊讯(通讯员李锦涛)2016年12月1日上午,教育部——中国电信中小学校长‘网络学习空间人人通’专项培训活动"在武汉市江汉区红领巾学校学术报告厅隆重举行。中央电教馆、武汉市教育科学研究院相关领导带领来自全...
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