师资培训研究杂志-师资培训研究出版社

师资培训研究杂志简介

师资培训研究杂志创刊于1993年，办刊以来，融指导性、实用性、知识性于一体，发行周期为：季刊，经过杂志社调整，不断提高了刊物的整体质量，在行业内有一定的影响。

(一)来稿应符合栏目要求，要求原创，并体现求实、创新、严谨、规范的学风和文风，力求观点鲜明，论据可靠，数据精准，文字练达，具有前瞻性、实用性。

(二)作者明确，多位作者分属不同单位时作者与单位应一一标注，单位要求具体到科室，地市齐全，邮编正确。

(三)如是基金项目，请在首页以脚注方式注明项目来源和批准号，标注项目不超过３个。

(四)引用正式出版物，出版时间应精确到月；根据被引资料性质，可在作者姓名后加“主编”、“编译”、“编著”、“编选”等字样。

(五)非直接引文注释，注释前应加“参见”；非引用原始资料时，应先注明原始作品之相关信息，再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。

名词解释：

被引次数：指该刊被当参考文献的引用次数，以及被下载次数。

影响因子：指该刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。

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